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ALESSANDRO FIRINU vincitore del VIAGGIO PREMIO in GERMANIA

Lo studente della classe 4E del Liceo Linguistico “Ilaria Alpi” di Cesena ha superato brillantemente la prova di selezione per un viaggio premio di tre settimane in Germania. Come ogni anno il governo tedesco invita 43 studenti da tutta Italia che si sono particolarmente distinti nello studio della lingua tedesca. La selezione per la regione Emilia-Romagna si è svolta lo scorso giovedì a Bologna presso l’Ufficio Scolastico Regionale. Le competenze ed abilità linguistiche di Alessandro hanno convinto la commissione d’esame che lo ha decretato vincitore insieme ad una studentessa di Forlì. La prima tappa del viaggio dei due rappresentanti dell’Emilia-Romagna sarà Berlino dove saranno ospitati da famiglie tedesche e in seguito il viaggio proseguirà  attraverso alcune delle maggiori città tedesche. Ha ottenuto un ottimo risultato anche l’alunna Elena Pero della classe 3F classificandosi al nono posto della graduatoria.

CALENDARIO DEGLI IMPEGNI DEL MESE DI APRILE

Giovedì  9 aprile: ore 15.00-18.00 Aggiornamento sull’uso I-Pad Apple
Lunedì 13 aprile: Riunione Dipartimenti disciplinari: adozione libri di testo (anziché 22 aprile)
Martedì 14 aprile: Consigli di classe e Udienze generali
Mercoledì 15 aprile: Consigli di classe e Udienze generali
Venerdì 17 aprile: Consigli di classe e Udienze generali
Lunedì 20 aprile: Consigli di classe e Udienze generali
Martedì 21 aprile: Consigli di classe e Udienze generali
Giovedì 23 aprile: ore 15.00-18.00 Aggiornamento sull’uso I-Pad Apple

A seguito delle osservazioni e dei suggerimenti pervenuti in merito ai Consigli di Classe con Udienze svoltisi nel mese di Novembre, il calendario per quelli di aprile sarà organizzato su cinque giorni anziché quattro. Seguiranno circolari specifiche e calendari dettagliati. 

LETTERATURE DAL MONDO: PREMI LETTERARI INTERNAZIONALI

Il Liceo Linguistico "Ilaria Alpi", il giorno Giovedì 26 marzo, ha partecipato all'iniziativa culturale "Letterature dal mondo" organizzata dalla Biblioteca Malatestiana di Cesena per presentare in anteprima i più recenti premi letterari internazionali in lingua originale non ancora tradotti in italiano (arabo, francese, spagnolo, portoghese) da lettori madrelingua con accompagnamento musicale.

La studentessa Montanari Alice della classe 3A, ha partecipato alla rassegna leggendo un testo in lungua francese, tratto dal romanzo "Pour que tu ne te perdes pas dans le quartier", Patrick Modiano – Prix Nobel de littérature 2014.

Nella foto, un momento di lettura della studetessa.

RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE D'ISTITUTO

Il percorso avviato – in una forma assolutamente sperimentale, con le potenzialità e tutti i limiti che un approccio sperimentale porta con sé – mira a individuare forme di valutazione che possano risultare condivise da tutti i soggetti che compongono l’istituzione scolastica; in quest’ottica, il cosiddetto RAV – Rapporto di Autovalutazione – si configura come un percorso di riflessione interno alla scuola finalizzato ad individuare concrete vie di miglioramento. (D. M. n. 11 del 18 Settembre 2014).

La finalità primaria resta quella di aprire un dialogo e un confronto con le componenti del Liceo: un modo per fare della scuola un luogo di buona cooperazione tra tutte e tutti.

Oltre ad una ricognizione su alcuni bisogni, propensioni, aspettative, il percorso dovrebbe avere come scopo precipuo, da un lato, quello di far emergere specifiche criticità, non nella forma della “reprimenda” ma al fine di comprendere, affrontare e infine superare tali criticità e ciò alla luce di uno sforzo non di singoli ma dell’istituzione stessa nelle sue diverse componenti; dall’altro lato, di mettere in evidenza i punti di forza dell’istituzione scolastica.
Entro questo contesto, un primo strumento essenziale – ma non esaustivo – è stato la somministrazione del Questionario; quest’ultimo – in una sua prima versione, anch’essa sperimentale e certamente rivedibile – è stato sottoposto all’attenzione di tutte le componenti dell’istituzione scolastica (docenti, ata, studenti, genitori).

Continua la lettura e scarica il ppt con i dati salienti, clicca qui

CORSO DI APPROFONDIMENTO DI ASTRONOMIA

Si comunica che, nell’ambito dello studio delle Scienze Naturali del Liceo Linguistico Statale di Cesena, verrà attivato il progetto di approfondimento di ASTRONOMIA a partire dal mese di marzo per le classi PRIME.

Il progetto, gestito dalle docenti di scienze naturali prof.ssa Carla Petrini, Mara Marzola, Maria Pia Forgiarini e Monica Montalti, prevede quattro lezioni della durata di un'ora per classe tenute dal docente ed esperto prof. Gianbattista Meneghetti.

L'esperienza si concluderà con un’uscita serale nel territorio dove saranno presenti i ragazzi che hanno partecipato al progetto ed aperta ai docenti e alle famiglie per sperimentare quanto appreso teoricamente durante gli incontri e sarà coordinata dal prof. Meneghetti insieme all'associazione Gruppo Astrofili di Cesena. 
 

LA SFIDA DELL'ALTRUISMO: RELATORE PROF. ANDREA CANEVARO

Sabato 21 Marzo si è tenuto l’incontro con il Prof. Andrea Canevaro dal titolo “La sfida dell’altruismo”, a cui hanno partecipato alcune classi del liceo linguistico Ilaria Alpi e del liceo scientifico Augusto Righi.

Il Prof. Canevaro, attraverso vari confronti e attività, ci ha fatto riflettere su alcuni importanti temi.

Dal semplice gioco della morra cinese (o carta-sasso-forbice) si è potuto dedurre che noi ragioniamo basandoci sugli altri; infatti, per prevedere le mosse dell’avversario, bisogna ipotizzare ciò che l’altro pensa, come potrà agire e, per far questo, è necessario “mettersi nei panni dell’altro”. (Continua...

RESOCONTO DEL VIAGGIO D'ISTRUZIONE A BARCELLONA

Il viaggio d’istruzione della classe 4A, accompagnata dalle docenti Paola Battelli e Gabriella Gubellini, ha fornito l’occasione per un excursus storico-artistico in città e dintorni: dalle vestigia dell’antica Barcino romana (via sepolcrale, porta di Plaza Nova, museo di storia di Plaza del Rey, Tempio di Augusto, area archeologica di Santa Caterina) alle architetture medievali (Cattedrale, Santa Maria del Pi, Santa Maria del Mar, Monastero Reale di Pedralbes), dall’itinerario modernista di Gaudì (Sagrada Familia, Casa Milà, Casa Battlò, Casa Vicens, Parque Guell) al Museo del Modernismo Catalano, dal Museo di Arte Nazionale della Catalogna al Museo di Picasso e al Museo di Arte Contemporanea di Barcellona.

E’ stato bello anche attraversare la zona dell’Expo 1992 ai piedi del Montjuic, passeggiare per le Ramblas, aggirarsi per il Mercat de la Boqueria e percorrere il lungomare dal Porto Vecchio alla Barceloneta, fino al Porto Olimpico.

I ragazzi hanno avuto la possibilità di conoscere una città indimenticabile e di effettuare diverse visite guidate in lingua castigliana.

ATTIVAZIONE CORSI DI RECUPERO

I corsi di recupero (D.M. n.42 del 22 maggio 2007) hanno lo scopo di:

· offrire azioni di recupero strutturate in orario aggiuntivo rispetto a quello curricolare (prevalentemente centrate sulle materie quinquennali di indirizzo che prevedano sia prove scritte sia orali);
· rispondere a principi di omogeneità ed efficacia nella formazione di gruppi di alunni;
· favorire il raggiungimento degli obiettivi didattici attraverso il soddisfacimento dei bisogni formativi di ciascuno studente;
· contribuire alla comprensione di strategie operative e all’acquisizione di un efficace metodo di studio.

Clicca qui per visionare il calendario aggiornato, gli orari e i docenti che terranno i corsi di recupero.

 


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Ringraziamenti

Siamo molto grati alla BANCA ROMAGNA COOPERATIVA che, con la donazione di arredi funzionalissimi e belli, ha reso più accoglienti e organizzati gli spazi del Liceo linguistico. La sensibilità dimostrata dall’Istituto bancario nei confronti del mondo della scuola è un elemento di speranza non solo per noi, ma per tutta la società civile. Grazie ancora!

La nostra filosofia della ottimizzazione di ogni tipo di risorsa si è sposata bene con la filosofia di Trashware di Cesena. Ringraziamo per i computer forniti che, portati a nuova vita e a nuovo uso, arricchiscono la nostra dotazione. Sono piccoli grandi gesti che salvaguardano anche il pianeta.

Il Liceo ringrazia tutti coloro che si sono adoperati per l’organizzazione della terza edizione della Settimana delle Lingue, importante appuntamento culturale; un ringraziamento particolare va alla Banca di Cesena-Credito cooperativo di Cesena e Ronta, per il sostegno alla iniziativa.

Si ringrazia sentitamente il Garden Battistini di Cesena che in occasione dell'Open Night, per il terzo anno consecutivo, ha contribuito ad abbellire la nostra sede con bellissime piante.


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